Um brinde a nós!

Saudações pessoal!!!
 

Na quarta feira (08/12) os alunos do 1º período de Administração da Fajolca,se reuniram em um momento de confraternização na presença do nosso coordenador Paulo Roberto,profª Karla Augusta, prof ºAndré e profº Amaro Ricardo.

Momento esse que foi de grande aprendizado para quem se encontrava lá. Os alunos fizeram reflexões de quem são hoje e do que aprenderam depois desse semestre que passou.

 

Toda decisão agente toma, não é uma decisão sobre o que agente faz. É uma decisão sobre Quem agente É. Um daqueles momentos da vida aonde somos forçados a parar, se ausentar e mergulhar a fundo para descobrir de fato quem somos e o que tudo isso tem a ver com a clareza do que sentimos, do que realmente temos falta e gostamos.

Quando agente vê isso, quando entendemos isso, tudo muda. Começamos a ver a vida de um modo novo. Todos os eventos, ocorrências, e situações se transformam em oportunidades para fazermos e concluir o que viemos fazer aqui, que é nossa graduação!Para alguns não foi nada fácil concluir o período enquanto outros nem tinham a esperança de que um dia poderiam estar ali numa faculdade contando suas experiências e vitórias.

Pedras no caminho?Estamos Guardando todas, um dia vamos construir nossos castelos.

 

Lagrimas tímidas Caiam de alguns rostos depois de cada depoimento dos nossos colegas...

 

Aprendemos muitas coisas boas com nossos professores nesse período, dentre as muitas coisas boas foi uma irmandade que surgiu entre os colegas de sala. Não somos um grupo, somos uma família!Nosso lema é: ‘’Não caminhe na minha frente; eu não posso segui-lo. Não caminhe atrás de mim; eu não posso conduzi-lo. Apenas caminhe a meu lado’’ Mesmo os que não estavam presentes no momento foram lembrados. Fizemos brincadeiras ,jantamos,servimos uns aos outros com a certeza de que Não podemos prever o futuro, mas podemos criá-lo!E o primeiro passo já foi dado..o primeiro período se foi, que venham os outros!

É por aqui que vamos encerrando o nosso primeiro período, procurando compor sempre uma visão positiva de tudo que planejamos, do que acertamos e das coisas que conseguimos tirar dos erros para melhorar. Espero que ninguém desista do curso, é apenas o começo, não é fácil eu sei, mas que graça teria se tudo fosse fácil ? Temos um longo caminho a trilhar juntos.. Seremos os melhores administradores da história.. O 1º período 2010.2: "Hoje um nome, amanhã uma lenda, quiçá um mito"!

Desejo um Feliz Natal a todos (:

Boas festas!

Abraços,

Maria Gaby

Saudações pessoal!!!

Um pouquinho de mim pra começar (:

Sempre migrando de cidade em cidade,Eu,Maria Gaby, decretei parada aqui no estado de Pernambuco.Natural de Minas Gerais,com um pé no Piauí, sou Amante da boa música e de bons livros( apaixonada por Agatha Christie),adoro escrever,faço faculdade de Administração (Fajolca), administro dois blogs e participo de várias redes sociais!Tenho como aspiração juntar-me a gestão futuro adm para somar e trazer novidades tanto no sentido administrativo como no sentido pessoal. enjoy :)

Maria Gaby.

Fajolca comemora 11 anos nesta quinta-feira

Nesta quinta-feira próxima estaremos comemorando os 11 anos da Fajolca. Na ocasião será realizada uma celebração às 19h, no Espaço Cultural da Fajolca.




A Fajolca, ao longo de seus 11 anos, tem primado pela excelência no ensino e atendimento às demandas regionais. Estes anos têm trazido experiência e amadurecimento para que a Faculdade experimente um desenvolvimento sustentado por solidas raízes e valores.



Todos estão convidados a comparecer neste momento tão especial para a vida da instituição.

Kaizen e a melhoria contínua

Nesta semana de provas, andei examinando o quanto do meu tempo eu tenho dedicado realmente aos estudos. E descobri que precisava dar mais de mim. Me deparei com todas as disciplinas para revisar e me fiz a seguinte pergunta: Por que o tempo passa tão rápido?

Foi em busca da resposta que notei que as mudanças teriam de ser internas. Não tinha nada a ver com as disciplinas nem o tempo que corria sem me esperar.

Então, um amigo me falou sobre o conceito de Kaizen. A palavra de origem japonesa, significa "Kai", mudança e "Zen" para melhor, ou como é mais conhecido "melhora contínua". Trata-se de uma filosofia japosesa retomada das ideias da Administração Clássica e de Taylor e as críticas delas decorrentes.

Visa a melhoria contínua não apenas da empresa, mas também das pessoas. Para o Kaizen, nenhum dia deve passar em branco sem que algo tenha sido melhorado. Parte do princípio que as mudanças devem começar pela cabeça das pessoas, para que o corpo não venha a padecer. No caso da empresa, a mão-de-obra, passa a ser cabeça-de-obra, pois a melhoria não acontece apenas na sala da gerência.

Uma analogia conhecida é a de uma história chamada "O Tesouro de Bresa", na qual um pobre alfaiate compra um livro com o segredo de um tesouro. Para descobrir o segredo, ele tem que decifrar todos os idiomas escritos no livro. Ao estudar e aprender estes idiomas, começam a surgir oportunidades, e ele lentamente (de forma segura) começa a prosperar. Depois, é preciso decifrar os cálculos matemáticos do livro. É obrigado a continuar estudando e se desenvolvendo, e a sua prosperidade aumenta. No final da história, não existe tesouro algum - na busca do segredo, a pessoa se desenvolveu tanto que ela mesma passa a ser o tesouro. O processo de melhoria não deve acabar nunca, e os tesouros são conquistados com saber e trabalho. Por isso, a viagem é mais importante que o destino.


Foi bastante esclarecedor que na vida pessoal não é nada diferente. Essa "viagem" que é a faculdade, precisa ser melhor APROVEITADA. Precisamos abrir a janela e ver as paisagens, assim como em uma viagem de verdade. A janela no caso é a nossa mente, a paisarem, nosso futuro. Perdemos tanto tempo pensando, analisando, planejando, sem partir para a ação da mudança. Pensamos sempre em mudar. Mas será que realmente mudamos? Será que realmente nos desafiamos a isto?

Você é hoje, fruto do que fez ontem. Será amanhã, o que faz hoje. Não precisa sair correndo e puxar a âncora, pois pode não estar preparado o bastante para as adversidades. Melhore 1% cada dia. Seja no que for. Na leitura, na gentileza, no modo de fazer tudo o que faz.

Lembre-se: "A viagem é mais importante que o destino."

Bom fim de semana a todos!!!

Qualidade de vida e educação financeira

 Fonte: Blog Quero Ficar Rico

Quando falamos em qualidade de vida, cada um provavelmente pensará algo diferente, de acordo com o que dão valor. É comum ouvir que qualidade de vida significa ter muito dinheiro, viajar pelo mundo inteiro, morar numa casa bacana com ótima localização ou ter tempo livre.
Já quando colocamos educação financeira em pauta, alguns podem interpretar como controlar os gastos, saber investir, não se endividar ou o caminho para a independência financeira. Nenhuma dessas interpretações estariam erradas, mas isoladamente estariam incompletas.
O intuito deste artigo é discutir o que é qualidade de vida, o que é educação financeira, como esses dois importantíssimos conceitos se relacionam e como são fortes quando utilizados em conjunto.

O que é qualidade de vida?

Ter qualidade de vida significa conseguir aproveitar seu tempo da melhor maneira possível, tentando sempre estar próximo às pessoas que realmente são importantes para você. Vamos imaginar algumas situações e tentar classificá-las.
Um empresário de sucesso possui um apartamento de R$ 1,5 milhão, uma casa de praia de R$ 800 mil, 2 carros de 150 mil cada e um barco de R$ 400 mil. Ele tem seu próprio negócio, trabalha no mínimo 14 horas por dia, fica “pendurado” no celular mesmo estando em casa e não sabe o significado dos termos “final de semana” e “férias”. Não deve ser fácil perceber que ele tem muito  dinheiro. Mas será que tem qualidade de vida?
Nosso segundo personagem fictício mora num ótimo apartamento alugado (pago com rendimento dos investimentos), dois carros médios (comprados semi-novos por um bom preço) e nada mais. Ele também tem seu negócio, mas trabalha religiosamente oito horas por dia, tem os finais de semana livres (sempre fazendo uma ou outra ligação) e faz questão de fazer anualmente uma grande viagem, aproveitando seus 30 dias de férias junto com a esposa e filhos. E agora, será que esse teria qualidade de vida? Não respondam agora!

O que é educação financeira?

Educação financeira é composta por tudo que já escrevi no começo do texto mais algumas coisas. Em poucas palavras, é saber lidar com o dinheiro, para administrá-lo de forma que ele trabalhe para você e não o contrário. Tem ainda como principal objetivo atingir a independência financeira. Escrevi o artigo A importância da Educação Financeira, o qual recomendo a leitura.
Vamos agora analisar a situação dos nossos empresários do tópico anterior. Para quem acompanha o blog e já leu o artigo Quanto custa ficar rico?, certamente percebeu que o primeiro caso é justamente o exemplo dado por Paulo Portinho.
Como já foi mostrado no artigo citado, o primeiro empresario precisaria de, no mínimo, R$ 300 mil por ano só para manter seu patrimônio! Ou seja, ele precisaria de uma renda mensal de R$ 25 mil só para “pagar as contas”. Certamente se o negócio desandasse, ele estaria com um baita problema nas mãos.
Já o segundo empresário praticamente não tinha passivos relevantes. Apesar de não ter um patrimônio avaliado em R$ 3 milhões, possuia entre entre apartamentos de baixa renda e investimentos financeiros, que rendiam aproximadamente R$ 10 mil por mês. Isso independente da renda obtida através do seu negócio. Continuem pensando…

Qual a relação entre qualidade de vida e educação financeira?

À princípio, essa relação não é uma regra. Você deve conhecer pessoas que aparentam ter ótima qualidade de vida, mas que não tem a mínima noção de dinheiro. O contrário também não é difícil de encontrar, pois existem várias pessoas que administram seus patrimônios de forma extraordinária, mas não têm tempo para nada.
Mas o grande “pulo do gato” está em aproveitar os resultados de um (educação financeira) para ficar cada vez mais próximo do outro (qualidade de vida). Enquanto o primeiro empresário está cada vez mais preso ao trabalho, por aumentar seu patrimônio com bens que só geram despesas e necessitar continuamente dos lucros advindos do seu negócio, o segundo está progressivamente aumentando seu patrimônio com bens que geram primordialmente receitas. Trocando em miúdos, o primeiro está cada vez mais preso enquanto o segundo está caminhando para a liberdade, através da independência financeira.

O que é ser rico?

A primeira coisa que cada um deve fazer é se perguntar “O que eu considero ser rico?“. E pensar durante um bom tempo sobre essa resposta. Será que ser rico é apenas atingir uma certa quantia de dinheiro ou um determinado salário? Ou é ter um carro do ano caríssimo, casa de praia, casa de campo, outros carros, entre outras coisas?
Li há alguns dias um excelente artigo escrito por Conrado Navarro, do Dinheirama. O blog é muito bom e o artigo Riqueza: ser rico sem ser milionário ou pensar em dinheiro é leitura obrigatória.
Minha opinião sobre riqueza (muito parecida com a do Navarro) é viver com qualidade de vida e acumular paulatinamente um patrimônio que gere rendimentos cada vez maiores para que eu dependa cada vez menos da renda obtida através do meu trabalho. Fazendo isso e tentando manter o padrão de vida atual, atingirei meu objetivo de “ficar rico” em pouco tempo.
O que é ser rico para você? O que você considera viver com qualidade? Deixe um comentário e participe dessa discussão!

Rafael Seabra

Educador Financeiro e consultor de Tecnologia da Informação, cursa o MBA em Finanças pelo Ibmec e é formado em Ciência da Computação pela UFPE. Autor do blog Quero Ficar Rico, ministra palestras e cursos de Educação Financeira.

Disponível em: http://queroficarrico.com/blog/2010/11/30/qualidade-de-vida-e-educacao-financeira/?utm_source=feedburner&utm_medium=email&utm_campaign=Feed%3A+QueroFicarRico+%28Quero+Ficar+Rico%29

Está sem tempo? Veja dicas de especialista e organize-se

A semana de provas está batendo na porta e você está preocupado? Não consegue conciliar família, trabalho e estudos? Calma, veja as dicas de Christian Barbosa, especialista em gestão do tempo e organize sua vida!

Show de Talentos

Os alunos do 3º Período de Administração da Fajolca realizarão no proximo dia 23/11/2010 as 19H30, o Show de Talentos incentivando a cultura nordestina através de novos talentos, participe e concorra a brindes mostre seu talento não perca está oportunidade.

Brasil tem maior carga fiscal do Bric, diz estudo.

FRANCISCO CARLOS DE ASSIS - Agencia Estado

SÃO PAULO - O Brasil é o país que tem a maior carga tributária entre os Brics (grupo formato por Brasil, Rússia, Índia e China). O total de impostos, tributos e contribuições recolhidos no País é de 34% do Produto Interno Bruto (PIB). Na Rússia, a carga é de 23% do PIB, na China é de 20% e na Índia, país cuja estrutura tributária é a mais parecida com a brasileira, o total da arrecadação corresponde a 12,1% do PIB. Os dados fazem parte do levantamento "Carga Tributária no Mundo - Um comparativo Brasil X Brics", apresentado ontem (18/11) pelo sócio do escritório de advocacia Machado-Meyer, Daniel Monteiro Peixoto, durante o seminário Reforma Tributária Possível, realizado na Câmara Americana de Comércio (Amcham).

De acordo com Peixoto, o problema não é o tamanho da carga tributária no Brasil, mas sim a qualidade do uso dos recursos arrecadados. Ainda assim, de acordo com o estudo, o Brasil leva alguma vantagem sobre seus parceiros do Bric, tanto do ponto de vista dos avanços dos instrumentos arrecadatórios, quanto da distribuição dos recursos arrecadados. "Hoje, reconhecidamente a aparelhagem de arrecadação do Brasil é bem melhor do que a de outros países", diz Peixoto.

No entanto, quando o estudo avalia a simplicidade da estrutura tributária em 183 países, o Brasil consegue ficar em último lugar, bem longe do penúltimo colocado, que é a República dos Camarões, na África. No Brasil, diz o advogado, passam-se dias para o contribuinte conseguir pagar o imposto.

A Índia tem baixa capacidade de arrecadação e isso faz com que o país tenha um déficit fiscal da ordem de 10% em relação ao PIB. No Brasil, que tem uma população de cerca de 185 milhões de habitantes, o número de contribuintes é de 20 milhões, enquanto na India, com 1,1 bilhão de habitantes, há 40 milhões de contribuintes para o Fisco.

Outra grande diferença entre Brasil e Índia aparece nos gastos com assistência previdenciária. No Brasil, os benefícios pagos chegam a 12% do PIB, enquanto na Índia atinge apenas 0,6%. De comum entre os dois países com maior semelhança na estrutura tributária está a tributação dos serviços. Como no Brasil, afirma Peixoto, na Índia é muito difícil distinguir o que é serviço e o que é produto na hora da tributação. Este é um componente a mais, que gera guerra fiscal entre os Estados nos dois países.

"Apesar de o Brasil ter a carga tributária mais elevada entre os Brics, isso não significa que a estrutura seja pior. Mas também não é reflexo de crescimento, já que a Índia tem uma carga tributária menor e também tem apresentado taxas expressivas de crescimento", reitera Peixoto.

Estágio no Terceiro Setor - Aliança Empreendedora

 Atribuições e Responsabilidades:
- Apoiar o desenvolvimento da área de gestão e finanças;
- Controlar e fazer conciliação bancária de projetos;
- Formular relatórios financeiros mensais e indicadores de gastos;
- Busca gestão e ampliação da rede de canais de comercialização dos empreendimentos
da Aliança Empreendedora;
- Manutenção do relacionamento e negociação com comércio, rede varejista, feiras;
- Planejamento e estratégias comerciais para ampliação das vendas;


Remuneração, benefícios e carga horária:
- Contrato de estágio
- 25 h semanais (horários a combinar)
- Salário: R$600,00 + Vale Transporte

Áreas:
- Cursando administração, economia ou áreas selecionadas (a partir do 6º período)

Enviar currículos para Nadir França nadir@aliancaempreendedora.org.br até o dia: 23/11/2010.

Veja o cartaz de recrutamento aqui.

Decisão

Olá Amigos! Na vida sempre estamos enfrentando situações para tomarmos decisões, seja se vamos dormir cedo ou tarde, sobre qual carreira seguir, estudar ou ir naquela festa do fim de semana, não importa. O que importa é que temos que escolher. O natural é escolhermos o melhor para nossas vidas, optar pelo caminho que melhor vai nos satisfazer.

Como sabemos, tomar decisão é um processo pelo qual são escolhidas algumas ou apenas uma, entre várias alternativas, para as ações a serem realizadas. Esta tarefa é de fundamental importância para nossa vida e jornada profissional.

Para tornar esse assunto melhor discutido, vamos fazer uma dinâmica aqui no Blog Gestão Futuro. Responda à questão abaixo por meio de um comentário:

             Por que escolhi o curso de Administração?

Você pode responder e indicar uma próxima pessoa para dar sua resposta. Vamos lá?

Prêmio JC Recall de Marcas 2010 - O Top of Mind dos pernambucanos

Desvendar qual a primeira marca que vem na mente dos pernambucanos é a missão anual do Instituto Harrop com a Pesquisa Recall de Marcas. Este ano está na 13ª edição, apresenta novidades, como, a Recall Verde que é a empresa mais lembrada quando se fala em sustentabilidade, Recall Desempenho, avaliou a marca que mais cresceu em um ano e a Top Recall, empresa lembrada espontaneamente.

Veja os Tops de algumas categorias:

Recall Verde

Natura - conhecida pela atuação de empresa sustentável.

Recall Desempenho

Água sanittária Brilux - marca que apresentou maior variação positiva em relação a ela mesma, entre 2009 e 2010.

Top Recall

O mais interessante e com pouca surpresa, foi quando os entrevistadores perguntaram: Quando eu falo em marcas em geral, de qual marca o Sr. (Sra.) se lembra imediatamente? A Coca-Cola foi a vencedora. Lembremo-nos que está presente em 232 países, mais que a ONU, em 189!

Na pesquisa, também foi mantida a liderança de algumas marcas, como, Pitú (categoria aguardente), Esposende (sapataria), Shopping Center Recife (Shopping center), Bompreço (supermercado) e Tabira (loja de material fotográfico). Contamos ainda com a liderança de uma jaboatonense, a Vitarella, líder em Alimentos em geral, nas categorias macarrão e bolacha cream cracker.

Segundo o diretor do Instituto que leva seu nome, Robert Harrop, "É melhor uma marca estar na cabeça das pessoas que nas prateleiras."


Uma questão de classe

Com o mercado de imóveis aquecido, a Moura Dubeux, empresa vencedora na categoria construtora de imóveis, está de olho nos potenciais compradores de produtos mais econômicos, lançou em 2006 a Vivex, voltada para imóveis de médio porte, de até R$ 220 mil. "Para alcançar as classes C e D, temos visto muitos casos de empresas criando uma marca alternativa ou ainda se juntando para lanças empreendimentos de grande porte." Declarou o presidente da Associação de Dirigentes das Empresas do Mercado Imobiliário de Pernambuco (Ademi-PE), Alexandre Miranda.

Algumas empresas deixam de investir em propaganda, diminuindo suas porcentagens para o marketing, sinal de que não prestam a devida atenção ao cinsumidor, que hoje está com maiores desejos e maiores exigências também. Não é apenas a qualidade de marca que faz a diferença na hora da compra do produto, mas questões psicológicas estão ligadas na hora da decisão de qual produto levar pra casa. O que essas empresas precisam saber, é que, quem investe em propaganda, o consumidor manda lembranças!

Ps.: Essas questões vem sendo discutidas a fio pelo professor Arnoud Mattoso, especialista na área de Marketing.

Abraços...

Fonte: Revista Prêmio Recall de Marcas 2010 do JC do dia 10/11/2010.

Vaga Estágio Santander (antigo Real) Cabo de Santo Agostinho

O Banco Santander está com seleção aberta de estagiários para a agência do Cabo de Santo agostinho. Os interessados devem levar COM URGÊNCIA o currículo à agência, devendo procurar o sr. Methódio. O requisito básico é estar cursando a partir do 3o período de Administração ou Contábeis.

Saiba como descartar objetos que têm mercúrio

Contato com o metal, que é altamente tóxico, pode causar problemas renais, respiratórios e até danos irreversíveis no sistema nervoso

No começo do mês de outubro, 12 pessoas foram hospitalizadas, na cidade de Rosana, interior de São Paulo, depois de entrar em contato com mercúrio depositado em 20 frascos jogados em um terreno municipal. As vítimas apresentaram febre, diarreia, vômito, irritações na pele e duas crianças ficaram internadas por uma semana.

A Companhia Ambiental de São Paulo (Cetesb) interditou a área onde o material foi encontrado, o município foi multado em R$ 82 mil e uma investigação está em andamento para se descobrir a procedência dos objetos. Casos como este escancaram dois problemas sérios: quão perigoso é o contato com metais pesados, como o mercúrio – que está presente nas nossas casas em termômetros, lâmpadas fluorescentes, pilhas e baterias de notebook e celular –, e o descaso do cidadão e do poder público com o descarte desse tipo de material.
Fernando Barbosa Jr., professor de toxicologia da Faculdade de Ciências Farmacêuticas de Ribeirão Preto da USP, alerta que o simples contato com uma lâmpada fluorescente ou com um termômetro, após a quebra, pode levar à inalação de vapor de mercúrio proveniente do material e, mesmo em baixas quantidades, causar febres, tremores, sonolência, náuseas, fraqueza muscular, delírios, reflexos lentos e dores de cabeça.

O contato direto do mercúrio com a pele e os olhos causa coceira e vermelhidão, como se fosse uma irritação alérgica. A ingestão pode provocar úlceras no estômago. E uma exposição mais duradoura interfere no metabolismo celular, resultando no mau funcionamento de rins, fígado, pulmão e cérebro.

O contato do mercúrio na pele é menos prejudicial do que inalar. “Se a inalação ocorrer com elevadas quantidades, ela pode ser fatal. Crianças são muito mais suscetíveis aos efeitos tóxicos”, diz Barbosa Jr. Elas são particularmente vulneráveis porque o mercúrio interfere no sistema neurológico, ainda em desenvolvimento em bebês e crianças. A exposição ao vapor do metal nesta fase da vida pode reduzir as capacidades cognitivas, de memorização, atenção, aquisição de linguagem, habilidades motoras e noção de espaço.


O que fazer
Quando uma lâmpada ou termômetro contendo mercúrio é quebrado, a primeira atitude é isolar a área, fechar portas e janelas e usar um equipamento mínimo: máscara cirúrgica descartável e luva reforçada para que não haja o risco de contato. Como o mercúrio aparece no estado líquido em temperatura ambiente, o ideal é recolher o metal com uma seringa sem agulha e colocá-lo em um recipiente plástico contendo água; a água reduz a possibilidade da evaporação. A área afetada pelo objeto tem de ser descontaminada com uma mistura de água sanitária e água. Após a limpeza, deve-se abrir novamente portas e janelas para ventilar o ambiente.

O recipiente com o mercúrio tem de ser bem vedado com fita adesiva e entregue a um dos locais que fazem o descarte correto. A Agência Nacional de Vigilância Sanitária (Anvisa) recomenda depositar o material nos pontos que recebem pilhas, baterias e lâmpadas fluorescentes (veja a lista abaixo), já que as empresas que fazem o recolhimento são especializadas em separar e reciclar metais tóxicos.

Em 2008, o Conselho Nacional do Meio Ambiente (Conama) editou a Resolução 401/08,  responsabilizando os produtores sobre o descarte correto de objetos que contêm mercúrio, porém somente para pilhas e baterias em geral. Em agosto deste ano, a Política Nacional dos Resíduos Sólidos (PNRS) foi sancionada pelo presidente Luiz Inácio Lula da Silva. O documento cria a logística reversa, obrigando fabricantes, importadores, distribuidores e vendedores a recolher certos produtos, após o uso pelo consumidor final. O programa prevê o recolhimento de pilhas, baterias e lâmpadas fluorescentes. A regulamentação da logística reversa deve se apresentada até o final de novembro. A partir de sua publicação, as empresas têm até 2014 para se adaptar à nova lei. Enquanto o processo segue seu curso, já é possível descartar corretamente em razão de algumas iniciativas.

O descarte correto
Antes mesmo de a PNRS ser aprovada, algumas lojas, supermercados e drogarias já recolhiam o material residencial com mercúrio, realizando a logística reversa. Alguns sites especializados ainda reúnem listas com endereços para se fazer o descarte correto.

Pilhas e baterias
Banco Real

Lâmpadas fluorescentes
Philips - Tel.: (11) 2121-0203 (Grande São Paulo)/ Tel.: 0800-701-0203 (demais cidades)

Termômetros
Não há um procedimento oficial para o descarte correto do termômetro com mercúrio, mas, de acordo com o Disque Intoxicação, da Anvisa, é possível depositar o termômetro em sua embalagem plástica nos locais para descarte de pilhas, baterias e lâmpadas fluorescentes, pois as empresas que fazem o recolhimento destes objetos são especializadas em separar e reciclar metais tóxicos.

Saiba mais onde o mercúrio é usado:
> Termômetros
> Lâmpadas fluorescentes
> Barômetros
> Baterias
> Amálgamas dentários
> Laboratórios médicos e hospitalares
> Indústria
> Mineração

O que pode ocorrer com quem fica exposto ao mercúrio:
> Febre
> Tremores
> Sonolência
> Delírios
> Fraqueza Muscular
> Náuseas
> Cefaléia
> Reflexos Lentos
> Memória falha
> Mau funcionamento dos rins, fígado, pulmão e sistema nervoso

Fonte: http://www.akatu.org.br/central/noticias/2010/saiba-como-descartar-objetos-que-tem-mercurio

O Poder da Escolha

A todo instante fazemos escolhas em nossas vidas.
Até mesmo o fato de não escolher, já é uma escolha.
Escolhemos sair ou ficar em casa, escolhemos terminar o trabalho hoje
ou deixar para amanhã, se queremos andar com fulano
ou com qualquer outro tipo de pessoa...
Tudo na vida é uma questão de escolha.

O fato é que as escolhas têm conseqüências.
Todas as escolhas têm conseqüências!

O que precisamos avaliar é que ao decidirmos seguir um caminho,
realizar um sonho, conquistar uma meta
iremos pagar um preço por isso.
É uma escolha.

Podemos perder algo, mas também podemos ganhar algo.

A dica é que você reflita sobre suas atitudes,
procure ser menos impulsivo e perceba que não existe
o certo e o errado: tudo é uma questão de valorização
pessoal e uma avaliação sobre "o que se ganha e o que se perde"
com cada escolha que fazemos.

Não quero aqui, de forma alguma, pregar minha escala de valores,
tampouco julgar suas escolhas, apenas alertá-lo (a) que, se estiver
consciente das conseqüências, talvez sua vida comece
a ter resultados mais acertados a cada dia.

Lembre-se: Todas as escolhas têm conseqüências, reflita antes de agir.
Acredite: você terá mais liberdade de dizer sim ou não para os eventos
de sua vida e com certeza irá se arrepender bem menos
de resultados diferentes dos esperados.

(forte abraços amigos!)

NÃO COMA NADA ANTES DE CHEGAR NA FACULDADE PORQUE...

... amanhã, 28, teremos a praça de alimentação CIA DO LANCHE no espaço cultural da Fajolca, das 19:30 as 21:00.

Haverá muitas comidas deliciosas esperando por você, tudo com muita criatividade, higiene e bom gosto!

E não esqueça: NÃO COMA NADA ANTES DE CHEGAR NA FAJOLCA AMANHÃ!!!

Organização: 4º período de Administração.

Palestra nesta quarta-feira, dia 20.

O presidente da Câmara de Dirigentes Lojistas, sessão Ipojuca, Cláudio Duarte Oliveira, faz palestra nesta quarta-feira (20), às 19h, no auditório Ruth Lacerda, da Fajolca.

A palestra vai abordar as oportunidades de mercado da região da Mata Sul, incluindo Suape, Ipojuca e arredores.

O evento será para os alunos do 4° período de Administração, mas é aberto a outros públicos.

Contamos com sua presença!

Fajolca em Ação tem nova data: 06/11

O Projeto Fajolca em Ação faz parte do Dia do Ensino Responsável, promovido pela ABMES (Associação Brasileira de Mantenedoras do Ensino Superior). O sétimo período do curso de Administração está à frente das atividades, coordenadas pela Profa. Ana Karina Lessa.

Todos os alunos, professores e funcionários devem participar deste dia. Será uma ótima oportunidade para demonstrarmos amor ao próximo através de atividades práticas, que fazem e diferença.

Estaremos divulgando a agenda das atividades deste dia em breve. Para envolver-se, entre em contato com o coordenador de seu curso.

Por que o importante é não parar de fazer perguntas?

Por Paulo Campos, Mochileiro Corporativo.

Www.vocesa.com.br

As perguntas nos fazem pensar e aprender. A qualidade do nosso aprendizado para qualquer assunto ou conceito depende da quantidade e do fluxo das perguntas que fazemos. As perguntas aperfeiçoam o conhecimento e provocam outro olhar e uma nova perspectiva. Ao fazer uma pergunta você também está demonstrando interesse pelo assunto. Quando ouvimos alguém responder nossos questionamentos apreciamos seu esforço e sua atenção.

Na história da humanidade, fazer a pergunta certa foi sempre considerado a marca de um homem sábio. O que torna uma pergunta boa? De bate pronto, vem aquela cena de sala de aula quando o aluno Joãozinho faz uma indagação e o professor, depois de três segundos pensando, responde: “Boa pergunta Joãozinho”! O professor começa um processo frenético de buscar nos seus arquivos mentais, na pasta específica, o documento que tem a resposta. A reflexão para pensar antes de responder uma pergunta é um indicador de que você formulou uma boa questão. A reflexão envolve recordar, pensar, imaginar, dar sentido, significado ao assunto e, principalmente, tentar se fazer entender.

Pergunta e reflexão dão tempo às mentes dos envolvidos a funcionar. Esses segundos para refletir após uma indagação permitem que o diálogo aconteça de forma mais produtiva e interessante. Rubens Alves, no seu clássico texto Escutatória, ressalva que damos pouco valor ao escutar e muito ao falar: “Sempre vejo anunciados cursos de oratória. Nunca vi anunciado curso de escutatória. Todo mundo quer aprender a falar. Ninguém quer aprender a ouvir”. Como líder, é necessário que você aprenda a ouvir para que possa ser ouvido. Uma habilidade importante para ser um bom líder é saber fazer perguntas pertinentes e também permitir que os outros as façam. Grupos onde “fazer perguntas” não é bem visto ou a quantidade de questionamentos feitos semanalmente nas reuniões é pequena, pode também ser um sinal de ambiente de trabalho autoritário. A liberdade de poder não concordar com tudo é fundamental para provocar as centelhas das grandes e boas ideias. Quando a intenção da pergunta é promover o aprendizado, estimular a reflexão ou permitir a dúvida, as pessoas sentem-se motivadas a contribuir e começam a perguntar: E se…? Esse é o início do processo que gera a tão almejada interação entre as pessoas.

Outra estratégia para fazer boas perguntas é evitar o começo da frase com a palavra ‘COMO’ e iniciá-la com ‘DE QUAIS MANEIRAS’… No segundo caso, você já indica que existem diferentes caminhos a serem seguidos e passa a não se preocupar com a primeira resposta ou com a resposta certa. Esse impulso natural de fazer afirmações e julgamentos deve ceder lugar ao ato de ouvir, perguntar e refletir. No processo criativo, começamos pela geração de uma boa quantidade de ideias para depois trabalhar na escolha e na qualidade das ideias. Fazer perguntas é fundamental na prática da Criatividade e, a partir daí, se chegar à Inovação.

E aqui vai uma Dicaduka: Ao invés de perguntar ao seu colega de trabalho: “O que você está aprendendo no curso de Negociação?”, pergunte a ele: “Quais foram as perguntas que você fez no curso?”. Ou, em outro cenário: ao invés de repetir a mesma (e automática) pergunta para o seu filho “Como foi o dia na escola?”, você o surpreender e disser: “Qual pergunta você fez hoje para a professora?”. Fique atento à resposta e divirta-se! E depois me conte o resultado. Já fiz isso com o meu filho Henrique, de sete anos, e garanto que foi um momento muito estimulante e de cumplicidade para nós dois.

Fonte:http://vocesa.abril.com.br/blog/mochileiro-corporativo/2010/10/12/por-que-o-importante-e-nao-parar-de-fazer-perguntas/

Liderança a 700 metros da superfície

O assunto mais comentado pelo mundo nos últimos dias é, de fato, o resgate dos 33 mineiros soterrados na mina San José, no norte do Chile. Mas diante do real episódio, observei algo muito interessante (e emocionante) para a nossa reflexão: a liderança.

Em meio a um grupo de 33 homens que não veem a luz a mais de dois meses, soterrados a 700 metros, obrigados a manter uma convivência mais humana possível dentro de um cenário dramático, um homem chamado Luis Urzúa, de 54 anos, lidera o grupo.

Como estudante de Administração, sei o quanto é difícil exercer influência sobre as pessoas, o quanto nos é recomendado desenvolver a liderança. Mas me digam caros colegas, se Luis Úrzua, como mineiro, algum dia ouviu falar sobre Teoria das Relações Humanas ou leu algum livro de Gestão de Pessoas, de Chiavenato? Bom, pode ter lido, é pra isso que existem as livrarias, mas a palestra do Erick tenho certeza que ele não assistiu! O surpreendente é o “espírito de liderança” que desenvolveu, visto as condições que se encontravam, no limite da vida.

Um membro da equipe que coordena o resgate resumiu nesta segunda-feira (11) a situação ao jornal chileno El Mercurio:

- Ao final, sairá o chefe, o trabalhador com maior hierarquia. Como nos barcos, o capitão é o último a sair.

Há alguma dúvida que para ser um verdadeiro líder, deve-se superar os próprios limites e amar a sua equipe?